近年来，国家对教育愈发重视，各地对学校资产的投入逐年增加，教学规模的扩大带来了学校固定资产数量的增加，学校开始关注固定资产的管理，出台了一

系列资产管理制度、管理办法，但固定资产的管理仍然存在一些问题。


     一、学校固定资产管理存在的问题

      1、学校机构复杂，尤其是高校存在分校及众多院校，固定资产分布范围广，管理难度大。

      2、学校对固定资产的管理方法落后，不能有效的进行资产间的调配，造成资产无法得到有效应用。

      3、学校在固定资产维修上缺乏管理，基本是以换代修，导致资产越来越多，维护和仓储成本大。

      4、学校对固定资产的管理机制不健全，分工不明确，管理不到位，无法无固定资产进行动态管理。

      5、学校对固定资产的盘点大多数仍采用手工作业，盘点效率低，出错率高，造成盘点困难。

      为了解决学校在资产管理上的问题，除了在制度上要进行规范，更重要的是需要借助科学的方法，利用一套行之有效的资产管理系统便可以解决上述的问题。

      二、学校固定资产怎么管理好

      固定资产管理系统可以帮助各级学校实现资产管理的信息化，实现资产从资产从购买到入库、领用、转移、调拨、维修、盘点、借用、报废、处置、清查的全生命

周期管理。

      三、资产管理系统的主要功能

      资产管理系统采用条码技术和RFID射频技术，赋予每个资产一个唯一的资产标识，便于对资产进行识别和盘点，系统的主要功能有：

      资产的入库：学校在采购了资产后，录入验收单即可生成资产卡片，每个卡片都是资产的唯一身份标识，只需录入即可完成资产的入库。

      资产的可视化数据：资产管理系统对资产的全生命周期进行管理，可以实时生成资产档案、借出待归还、维保到期资产、处置资产等多维报表，简单高效助力

学校的决策。

      流程审批：学校机构复杂，审批流程如果设置不清晰则容易造成管理上的混乱，资产管理系统可以自定义资产审批节点，支持在线签名，并提供邮件、短信、微

信等多种提醒方式。

      资产清查：资产管理系统支持手机、移动条码终端、移动RFID终端，轻松盘点现有资产数量及资产状态，实现账实相符。

      通过固定资产管理系统可以让学校的资产得到科学有效的管理，提升学校的整体管理水平。